Esperamos que os guste.
EMPRENDIENDOLAS3ERRES
lunes, 6 de abril de 2015
PRESENTACION DEL PROYECTO. VIDEO DEL MOMENTO.
A continuación os dejamos el vídeo que grabamos en la presentación del proyecto.
Esperamos que os guste.
Esperamos que os guste.
jueves, 26 de marzo de 2015
PRESENTACION DEL PROYECTO. ENTREGA DE LA CAJA.
Terminamos la presentación entregando una caja a la clase 4º B para que reciclasen el papel.
Al final nos aplaudieron porque les gustó el tema de nuestra Asociación.
Al final nos aplaudieron porque les gustó el tema de nuestra Asociación.
PRESENTACION DEL PROYECTO. SIGNIFICADO DE LAS 3 ERRES
Una vez que Iñigo Vergara dio a conocer el nombre definitivo de nuestra Asociación, fue David Blazquez quien explicó qué significan las 3 ERRES.
PRESENTACION DEL PROYECTO. ASOCIACION.
Una vez que Juan Pedro explicó el tema que nos ha llevado a formar nuestra Asociación, le tocó el turno a Inigo Vergara para explicar qué nombres se barajaron y con cual nos quedamos al final y el motivo de esta elección.
PRESENTACION DEL PROYECTO. INTRODUCCIÓN.
Una representación del grupo "EMPRENDIENDO LAS 3 ERRES" se desplazó a la clase de 4º B, de nuestro Colegio Licenciados Reunidados de Cáceres, para dar una charla sobre nuestra Asociación.
Comenzó hablando Juan Pedro sobre el motivo por el que elegimos el tema.
domingo, 15 de febrero de 2015
PRIMERA R: REDUCIR.
REDUCIR
O MINIMIZAR LA GENERACIÓN DE RESIDUOS
Esto puede realizarse en dos niveles:
- Reducir el
consumo de bienes.
- Reducir el consumo de energía.
Los seres humanos no
deberíamos producir tantos residuos.
Lo más recomendable:
Lo más
recomendable es tratar de REDUCIR o MINIMIZAR la generación de residuos ya sea
en el hogar, trabajo o lugar de estudio.
Algunos ejemplos para REDUCIR:
- Elige los productos que tengan menos envoltorios y, sobre todo, los que utilicen materiales reciclables. Considera que impacto podrían provocar en nuestro planeta y las posibilidades de reutilización y reciclaje de sus envases.
- Usa menos bolsas de plástico para hacer compras. Llévate siempre una de tela o el carrito de la compra. ¿Te acuerdas de las bolsas que usaba tu abuela? Pídeles a los vendedores que eviten el empaquetamiento excesivo.
- No desperdicies alimentos, si ya no los puedes consumir puedes dárselo a los animales.
- No desperdicies alimentos, si ya no los puedes consumir puedes dárselo a los animales.
- Reduce el consumo de productos tóxicos y contaminantes como las pilas; si te son indispensables utiliza las recargables. Diles a tus padres que utilicen detergentes biodegradables, alcohol, vinagre, bicarbonato de sodio y productos no tóxicos para la limpieza de la casa.Ten cuidado al utilizar productos contaminantes para no derramar o desperdiciar.
- Reduce el consumo de agua. Cuando te cepilles los dientes cierra el paso de agua. El agua no es un juguete: es un tesoro que todos tenemos que cuidar. Si tienes una pequeña pileta para nadar, cuando la vacíes utiliza el agua (sin cloro) para regar las plantas.
- Evita el consumo de productos de usar y tirar como, por ejemplo, las servilletas y los pañuelos de papel o vasos y otros objetos de plástico.
- Evita comprar alimentos en "bandejitas" de corcho sintético (corcho blanco) y envueltos en plástico transparente (film). Son un producto artificial e innecesario que se tira a los pocos minutos de haber sido comprado.
- Cuando vayas
de compras siempre intenta reflexionar: ¿es realmente necesario?
NUESTRA ASOCIACION
La producción de basura cada día es mayor y,
si no se actúa de forma responsable, la degradación del medio ambiente puede
llegar a ser irreversible.
La selección doméstica de residuos es
fundamental.
Pero
el mejor residuo es el que no se produce.
Somos una pieza
importante en la adecuada gestión de los residuos urbanos.
No
pretendemos que no existan residuos, pero sí que disminuya la cantidad.
Debemos utilizar una gestión que maximice la
recuperación de los recursos contenidos en los residuos.
LAS TRES ERRES QUE DEBEMOS EMPLEAR CON LOS RESIDUOS SON:
REDUCIR: La reducción de residuos consiste en la toma de medidas de carácter preventivo, para disminuir la cantidad y peligrosidad de los residuos generados.
REUTILIZAR: El proceso de reutilizar se define como la acción de volver a utilizar los bienes o productos.
RECICLAR: El reciclaje consiste en la transformación de los residuos, para que vuelvan a utilizarse con su fin inicial o para otros fines. Implica una serie de procesos industriales que, partiendo de unos residuos originales y sometiéndolos a tratamientos físicos, químicos o biológicos, dan como resultado la obtención de una serie de materiales que pueden ser introducidos nuevamente en el proceso como materia prima o como un nuevo producto.
sábado, 14 de febrero de 2015
SEGUNDO TALLER: CREATIVIDAD.
En este último taller que hemos hecho, por ahora, con Sara lo que hicimos fue lo siguiente: Sara nos repartió unos posits para que pusiesemos cada uno ideas individuales para mejorar nuestra asociación y ella las clasificaría en cinco grupos:
1. Sueños
2. Resolución de problemas
3. Creativas
4. Imaginación
5. Fantasía
Luego, elegimos varias ideas buenas y viables de las que salieron.
A continuación, nos repartió unas tarjetas de cartulina en las que había un nombre (por ejemplo rana) y teníamos que pensar en dos acciones que se podían hacer con esa palabra.
Además, con estas mismas tarjetas nos dijo que nos pusieramos con una pareja, pero con la condición de que las tarjetas no tuviesen nada que ver (por ejemplo: luna y cohete no pueden ir juntas, sin embargo sí pueden ir juntas avión y perro )
Más tarde nos dijo que hiciesemos lo mismo pero con grupos de tres, así hasta llegar a grupos de cuatro y una vez así nos dijo que pensáramos una historia en la que salieran los nombres de todas las tarjetas, pero con la condición de que no tuviera sentido.
PRIMER TALLER: TALLER DE ASOCIACIONISMO III
También realizamos el siguiente ejercicio:
Sara dividió la pared en dos grupos con unas cartulinas, seguidamente nos dio a cada alumno dos posits para que pusieramos algunas ideas de tipos asociaciones.
Ibamos saliendo a poner nuestros posits por parejas, sin importar que fuera gente de nuestro grupo o no.
La mayoría fueron muy variadas, al menos las de nuestro grupo.
Sara nos dejaba opinar a nosotros, ya que era nuestra asociación.
Y con esto último terminó la clase.
PRIMER TALLER: TALLER DE ASOCIACIONISMO II
Sara del Instituto de la Juventud del Gobierno de Extremadura fue la encargada de impartirnos este taller.
En este primer taller que realizamos junto a Sara lo que hicimos fue dar ideas sobre de que hacer nuestras asociaciones.
En nuestro grupo se dieron muchas ideas como:
- Enseñar a las personas mayores a usar las nuevas tecnologias
- Hacer una asociación en contra de las drogas
- Combatir contra las enfermedades del corazón
- Educar para la correcta gestión de los residuos
Pero la que más votos obtuvo fue la de la GESTIÓN DE LOS RESIDUOS.
Luego, la ASOCIACIÓN elegida por nosotros es EMPRENDIENDO LA TRES ERRES, cuya finalidad es conseguir que todos nosotros nos concienciemos de la importancia de la buena gestión de los RESIDUOS para llegar a un equilibrio entre desarrollo y cuidar al medio ambiente, es decir un desarrollo sostenible.
Luego, la ASOCIACIÓN elegida por nosotros es EMPRENDIENDO LA TRES ERRES, cuya finalidad es conseguir que todos nosotros nos concienciemos de la importancia de la buena gestión de los RESIDUOS para llegar a un equilibrio entre desarrollo y cuidar al medio ambiente, es decir un desarrollo sostenible.
CREACION DE LAS DOS ASOCIACIONES
Nosotros somos una de las dos ASOCIACIONES simuladas que va a participar en representación de Primero de la ESO C del Colegio Licenciados Reunidos de Cáceres.
Para crear estas dos ASOCIACIONES, primero tuvimos que elegir a los participantes de cada una de ellas:
La forma de crear los grupos fue de la siguiente manera: cada uno de nosotros escribió el nombre de la Asociación que quería estar: Asociación A o Asociación B.
Al final, la Asociación B la formamos:
Para crear estas dos ASOCIACIONES, primero tuvimos que elegir a los participantes de cada una de ellas:
La forma de crear los grupos fue de la siguiente manera: cada uno de nosotros escribió el nombre de la Asociación que quería estar: Asociación A o Asociación B.
Al final, la Asociación B la formamos:
- María Rufo (Presidenta)
- Juan P. Tato (Vicepresidente y Vocal)
- Marta Vinagre (Secretaria)
- Belén Hoyos (Tesorera)
- David Royo (Vocal)
- Marta Jiménez (Dibujante)
- Iñigo Vergara (Blog)
- Daniel Santamaría
- Pablo Vilariño
- Carlos Sánchez
- Luis Uriarte
- Julia Fernández
- Andrea Abreu
Una vez creados los dos grupos, asistimos a las siguientes clases:
- Taller de Asociacionismo.
- Decisión del nombre de la Asociación.
- Taller de Creatividad.
De estas clases hablaremos en otras entradas de este blog.
- Taller de Asociacionismo.
- Decisión del nombre de la Asociación.
- Taller de Creatividad.
De estas clases hablaremos en otras entradas de este blog.
.
PRIMERA CHARLA SOBRE TEENEMPRENDE
Colegio: Licenciados Reunidos de Cáceres.
Profesor: Jaime Arias Prieto.
Ese blog forma parte de un proyecto que vamos a presentar a los PREMIOS TEENEMPRENDE, ya que va sobre la creación, diseño, desarrollo y ejecución de una INICIATIVA EMPRENDEDORA en el marco de una ASOCIACIÓN SIMULADA con posibilidad de desarrollo en Extremadura.
El profesor nos comunicó que nos iban a dividir en dos grupos de 13 personas (la midad de la clase), algunas de ellas tendrían unos cargos propios de las asociaciones.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
.jpg)



.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)



